Мы используем cookies («куки») и подобные им технологии для того, чтобы у Вас сложилось наилучшее впечатление о работе нашего сайта. Если Вы продолжаете использовать наш сайт, это означает, что Вы согласны с использованием cookies. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, ознакомьтесь с нашими Политиками

РАНХиГС: Приказ об утверждении политики академической честности и использования ИИ

Политика РАНХиГС устанавливает цели, принципы обеспечения академической честности и особенности использования искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе.

Академической недобросовестностью признаётся:

  • Использование ИИ в случае, если такое использование запрещалось преподавателем или не предполагалось контрольно-измерительными материалами (что должно быть зафиксировано в рабочей программе дисциплины, контрольно-измерительном материале или объявлено перед выполнением работы);
  • отсутствие в тексте письменной работы информации об использованных технологиях ИИ (п. 4.1).

Обучающиеся и педагогические работники обязаны указывать, где и с какой целью использовался ИИ, включая ссылки на ИИ даже при использовании фрагментов сгенерированного текста или графических элементов (п. 6.3.2).

Использование ИИ должно быть дополнением, а не заменой самостоятельной работы:
1. Вся сгенерированная ИИ информация подлежит проверке на достоверность (п. 6.3.1).
2. Обучающиеся вправе использовать ИИ для подготовки к аттестационным мероприятиям, но на самом аттестационном мероприятии – только с разрешения преподавателя и/или если использование ИИ предусмотрено контрольно-измерительными материалами (п. 6.3.6).
3. Педагогический работник и обучающийся несут персональную ответственность за качество, достоверность и этичность информации, сгенерированной ИИ, если публикуют её под своим авторством (п. 6.3.7). Запрещается использовать при работе с ИИ информацию ограниченного доступа, включая персональные данные (п. 6.3.8).
4. В учебном процессе не может быть обязательным требование использования ИИ, влекущего личные финансовые траты обучающегося или работника (п. 6.3.9).
5. Преподавателям рекомендуется задавать устные вопросы при сомнениях в самостоятельности работы, использовать сервисы выявления сгенерированных текстов, давать задания, требующие вовлечения обучающихся и не имеющие готовых ответов в ИИ (п. 6.4).

За нарушение академической честности, включая несанкционированное использование ИИ, применяются меры от аннулирования оценки до дисциплинарных взысканий вплоть до отчисления (п. 4.4, 4.5).

Дата подписания: 10.06.2025

Полный текст

Доступен по ссылке

Проверьте текст
Проверьте текст
На плагиат и признаки генерации через ИИ по 900 млн. источников
К проверке
Нужна помощь с регулированием ИИ?

Поможем подготовить регламент под задачи вашего вуза