HSS Policy on Generative AI
Что НЕЛЬЗЯ:
- Использовать ИИ без явного разрешения преподавателя — любое применение, не прописанное в материалах курса, считается запрещённым.
- Применять ИИ в любых заданиях (эссе, экзамены, посты на форуме, рефлексии, задачки), если это не оговорено отдельно.
- Копировать или близко перефразировать тексты из источников (включая выводы ИИ), даже со ссылкой — это считается плагиатом («patchwriting»).
- Повторно сдавать свои работы из других курсов без разрешения преподавателя.
- Оставлять цитирование «на потом» — это рискованная практика, ведущая к ошибкам.
- Присваивать идеи или формулировки, которые могут содержаться в ответах ИИ, но на самом деле принадлежат реальным авторам.
Что МОЖНО (при соблюдении условий):
- Использовать ИИ, если это прямо разрешено в материалах курса и с соблюдением инструкций по оформлению.
- Цитировать и парафразировать источники, обязательно указывая: конкретную ссылку в тексте (вместе с заимствованной идеей, а не в конце абзаца);
- полный список источников в конце работы (по стилю APA, Chicago, MLA или иному, указанному преподавателем).
- Писать оригинальные парафразы: отложите источник и сформулируйте мысль своими словами на основе понимания.
- Уточнять правила у преподавателя, если есть сомнения в допустимости того или иного использования ИИ.
Важные принципы:
- Ответственность лежит на студенте: даже если ИИ не указывает источник, вы обязаны проверить, не присваиваете ли вы чужие идеи.
- Плагиат может быть непреднамеренным, но всё равно нарушает кодекс чести Caltech.
- Цитируйте в процессе написания, а не в конце — так вы избежите путаницы между своими и заимствованными мыслями.
При неясностях обращайтесь к преподавателю или в Центр письма имени Хиксона (Hixon Writing Center).
Дата принятия: 22.05.2024
Полный текст
Доступен по ссылке
Контроль и уверенность на каждом этапе
Фиксируйте этапы создания своей работы и получайте подтверждение её оригинальности и достоверности
Антиплагиат 2.0
Ещё из категорий
- Гибкие / интегративные
- Малайзийские вузы
GUIDELINES FORTHE USE OF GENERATIVEARTIFICIAL INTELLIGENCEIN TEACHING ANDLEARNING
13.06.2026
- Гибкие / интегративные
- Нидерландские вузы
Generative AI Usage Guidelines
12.06.2026
- Гибкие / интегративные
- Малайзийские вузы
Policy on the Use of Artificial Intelligence (AI) in Teaching and Learning
12.06.2026
- Вузы Канады
- Гибкие / интегративные
Academic Integrity Artificial intelligence and ChatGPT
12.06.2026
- Вузы Канады
- Гибкие / интегративные
Guidelines for Generative AI Use in Graduate Studies
12.06.2026
- Вузы Латвии
- Гибкие / интегративные
Guidelines for the Use of Artificial Intelligence in the University Of Latvia
12.06.2026
Вам может быть интересно
- Вузы Канады
- Сдержанно-разрешительные
Using Artificial Intelligence (AI) in Research Writing – Guidelines for Graduate Students
12.06.2026
- Вузы Канады
- Гибкие / интегративные
Guidance on the Appropriate Use of Generative Artificial Intelligence for Graduate Academic Milestones
12.06.2026
- Вузы Китая
- Гибкие / интегративные
AI Policy
12.06.2026
- Вузы Гонконга
- Сдержанно-разрешительные
Guidelines for Students on the Use of Generative Artificial Intelligence (GenAI)
12.06.2026
- Гибкие / интегративные
- Итальянские вузы
EUI Guidelines for the Responsible Use of Artificial Intelligence for Research
12.06.2026
- Гибкие / интегративные
- Итальянские вузы
University Policy for an Ethical and Responsible Use of GenerativeArtificial Intelligence in Teaching and Research
12.06.2026
Нужна помощь с регулированием ИИ?
Поможем подготовить регламент под задачи вашего вуза