Личный брендинг: формирование профессиональной успешности ученого и преподавателя

Тема личного бренда в последнее время становится всё более актуальной: приглашения к участию в тренингах личностного роста и формирования бренда поступают в социальных сетях и в контекстной рекламе от успешных бизнес-тренеров; на страницах различных профессиональных изданий по маркетингу, стратегическому менеджменту, бренд-менеджменту и др. публикуется значительное количество статей на данную тему, написанных психологами, педагогами, социологами, специалистами в сфере управления персоналом, руководителями крупных предприятий и организаций.

На нашем вебинаре будет рассмотрено понятие персонального бренда как узнаваемости человека в профессиональной среде, показаны примеры личностей, вышедших на уровень бренда, – представителей научной и профессиональной педагогической сферы.

Участники вебинара:
— узнают, каковы выгоды личного бренда и кому не нужен личный бренд;
— изучат технологии персонального брендинга;
— научатся ставить цели по модели ALE SMART;
— услышат практические рекомендации по выведению личности на уровень бренда на всех основных этапах: постановка цели, личный аудит (SWOT-анализ), исходные данные и создание карты своих профессиональных преимуществ, создание плана личностного и профессионального развития, создание правильного digital-следа и продвижение личного бренда;
— получат чек-лист «Составляющие экспертности преподавателя / учёного»;
— получат чек-лист «Система продвижения личного бренда»;
— на конкретных примерах увидят возможности продвижения учёного / преподавателя через экспертный статус;
получат рекомендации книг для дополнительного изучения.

Спикер: Ирина Стрелкова, канд. пед. наук, доцент, официальный представитель компании «Антиплагиат» в Беларуси по обучению, доцент кафедры технологий профессионального образования РИПО

СЕРТИФИКАТЫ всем участникам, присутствовавшим на вебинаре от начала до конца! Будьте, пожалуйста, внимательны при регистрации, вводите Ф. И. О. правильно!

ВНИМАНИЕ! Количество мест ограничено.